01. 学高为师，身正为范。
02. 精诚所至，金石为开。
03. 教书育人，功德无量。
04. 人，最大的敌人是自己。
05. 心灵塑造的最佳工程师。
06. 我爱我师，我更爱真理。
07. 把一切知识教给一切人。
08. 扬黄牛精神，做平凡工作。
09. 用真情教书，用爱心育人！
10. 永远不要嘲笑别人的梦想。
11. 教育无小事；教师无小节。
12. 教师的人格是教育的基石。
13. 博观而约取，厚积而薄发。
14. 努力把自己当成一个孩子。
15. 先学会做人，再学会知识。
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16. 从哪里跌倒，从哪里爬起。
17. 世上无难事，只要肯登攀。
18. 奉献人生，付出才会有收获。
19. 学生的满意，是最大的幸福。
20. 捧着一颗心，不带半根草去。
21. 成长在赏识中，生活在尊重里。
22. 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
23. 老老实实做人，认认真真教书。
24. 真心而平等地对待每一个孩子。
25. 教着，感受着；走着，快乐着！
26. 捧着一颗心来，不带半根草去。
27. 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
28. 怎样的老师造就了怎样的学生。
29. 堂堂正正做人，兢兢业业工作。
30. 合情合理合法，入情入理入心。
31. 不自满者受益，不自是者博闻。
32. 不求做的最好，但求做的更好。
33. 孩子的进步就是我最大的幸福。
34. 被学生需要，就是我莫大的幸福。
35. 踏踏实实地做，心中也踏踏实实。
36. 志于道，据于德，依于仁，游于艺。
37. 有志者，事竞成；苦心人，天不负。
38. 愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
39. 一泓清泉育新苗，三尺讲台写春秋。
40. 从严律己为师表，恭谨效民育后昆。
41. 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
42. 书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
43. 书中自有黄金屋，书中自有万担粮。
44. 棍棒，并不代表威严，它是一根离心柱。
45. 我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。
46. 一切与生俱来的礼品中，时间最为珍贵。
47. 星星，哪怕是最小的星星，它也会发光。
48. 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
49. 把学生看成自己的孩子，付出的才是真爱。
50. 九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。
51. 哪怕我是一颗小星星，我也要让它闪光发亮！
52. 教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
53. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
54. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
55. 爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
56. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！
57. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
58. 信任是开启心扉的钥匙，诚挚是架通心灵的桥梁。
59. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
60. 在人生的道路上，愿你遇见那个值得你去深爱的人。
61. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
62. 用爱心启迪孩子的心灵，用激-情点燃孩子的智慧。
63. 心满意足的人生，最重要的是学会感恩，学会珍惜。
64. 不戚戚于贫苦，不汲汲于富贵，真诚待人，用心做事！
65. 今天如果你不生活在未来，那么明天你将生活在过去。
66. 教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
67. 生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。
68. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
69. 生活中最大的快乐，莫过于与心爱的人一同走过岁月长河。
70. 珍惜生命中的每一个瞬间，因为它们都是我们成长的见证。
71. 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。
72. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
73. 让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。
74. 勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。
75. 爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
76. 再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。
77. 如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。
78. 如果有一天你想放弃了，先问问自己为什么当初坚持走到了现在。
79. 我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。
80. 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水、血与肉的亲情之融合。
81. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
82. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
83. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
84. 人生路上难免颠簸，但有爱相伴的日子，就算在黑暗中也能看见光明。
85. 在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。
86. 用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
87. 每一天都是一次新的开始，即使昨天充满了泪水，明天依旧可以迎来灿烂的阳光。
88. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
89. 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
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