01. 身为世范，为人师表。
02. 人不可以瞧不起自己。
03. 冰冻三尺，非一日之寒。
04. 帮助孩子修改他的作业。
05. 拥有宽容将一生收获笑容。
06. 好笋出好竹，好师出好徒。
07. 意欲的培养是教育的关键。
08. 学生的满意，是最大的幸福。
09. 心中装满孩子，眼中充满孩子。
10. 爱己之心爱人，律人之心律己。
11. 一切为了孩子，为了一切孩子。
12. 使教育过程成为一种艺术的事业。
13. 教师也要有不断尝试未知的勇气。
14. 尊重学生，尊重教育，尊重职责。
15. 智者一切求自己，愚者一切求他人。
16. 教学必须从学习者已有的经验开始。
17. 创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
18. 你我的缘分，就像海底针一样难找。
19. 教师之魂是师德，师德之魂是身正。
20. 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
21. 立身以立学为先，立学以读书为本。
22. 小鸟展翅看大鸟。学生成长靠老师。
23. 教育不仅仅是种职业，也是一项事业。
24. 愉快的笑声，是精神健康可靠的标志。
25. 教育是一个逐步发现，自己无知的过程。
26. 教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
27. 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！
28. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
29. 教师最大的幸福，就是看到孩子们在成长！
30. 爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。
31. 浪费时间是一桩大罪过，学习要从现在开始。
32. 学高为师，身正为范；百年大计，教育为本。
33. 心灵的吸引产生友谊，智慧是吸引产生尊敬。
34. 太美的花朵容易凋谢，太美的爱情容易走远。
35. 教育是一门艺术，教育过程是创造美的过程。
36. 教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。
37. 做一切事情都应尽力而为，半途而废永远不行。
38. 无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。
39. 生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。
40. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
41. 想要学生成为站直了的人，教师就不能跪着教书。
42. 精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。
43. 再好的教科书，也代替不了教师本人的思想和卓识。
44. 言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
45. 我愿做人梯，让年轻人踏着我的肩膀，攀登科学高峰。
46. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
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47. 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。
48. 感情是人生最美丽的风景，无需言语，只需要心灵相通。
49. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
50. 饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
51. 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。
52. 言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。
53. 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
54. 孩子是一首美妙的乐曲，教师是拥有神奇魔力手的钢琴家。
55. 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
56. 兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
57. 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
58. 只要坚持不懈，就一定会在最终的岁月里，收获最美好的风景。
59. 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
60. 愿你生命中的每个春夏秋冬，都有对你深深爱过的人陪伴在身旁。
61. 以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。
62. 要想知道孩子的世界是什么样子，得和孩子的视线在同一水平线上。
63. 以专业精神引领学生，以人格魅力感染学生，以教学艺术激活学生。
64. 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
65. 我愿意用自己的双手，为学生描绘生活的美景，塑造他们美好的心灵。
66. 给你的孩子一缕阳光，孩子就会给你一个阳光！心，爱，努力做到最好！
67. 失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。
68. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
69. 用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。
70. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
71. 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
72. 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
73. 说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
74. 用目标去极力，用热诚去帮助，用宽容去的带，用白心去守望，用奖赏去收获。
75. 一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
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