001. 我们都随时处于正在学习的过程。

002. 努力让学生的每一天都充满希望。

003. 用爱倾听每一个孩子心底的声音。

004. 与孩子一起撰写自己发展的历史。

005. 带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

006. 多一份赏识,就多一份成功的希望。

007. 饱读诗书为育人,晨昏不倦墨成邻。

008. 谆谆授业垂师范,矻矻求真重德修。

009. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

010. 饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

011. 一日飞腾穷九域,三年得意垢尘清。

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012. 双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。

013. 纵今桃李满天下,依旧含辛耕寸田。

014. 创新为艺术之本,人品乃师德之魂。

015. 根植师苑德为本,探航教海爱为帆。

016. 用得真心育桃李,换得桃李多芬芳。

017. 教师的人格就是教育工作中的一切。

018. 业精一分汗千滴,爱心一颗花万朵。

019. 用心教学,让学生在阳光中快乐成。

020. 用一颗宽容的心,看待身边的一切。

021. 年年桃李竟芬芳,不忘先生鬓满霜。

022. 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。

023. 授业解疑驻讲台,辛勤劳苦未觉哀。

024. 爱岗敬业高风尚,校园盛开廉洁花。

025. 清风到处洗凡尘,轻抚三更夜不深。

026. 廿载耕耘慨也慷,衷心未改尽倾囊。

027. 心系学生进步路,情系学生身边事。

028. 启蒙每从顽童起,终身获益谢师恩。

029. 竖子至此多感化,幼苗精剪可成荫。

030. 愿乘风破万里浪,甘面壁谈十年书。

031. 丝尽春蚕应体念,再谢恩师鞠躬忙。

032. 如果要飞得高,就该把地平线忘掉。

033. 当你停止尝试时,就是失败的时候。

034. 明天的路在今天,今天的路在脚下。

035. 四海五洲桃李艳,身居陋室乐忘忧。

036. 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠老师。

037. 三尺讲台授古今,师经岁月我经春。

038. 师爱比天容万物,师德为地育群芳。

039. 智者一切求自己,愚者一切求他人。

040. 辛苦是一种幸福,责任是一份荣耀。

041. 以心灵赢得心灵,以人格塑造人格。

042. 用宽容对待过失,用洁眸透视心灵。

043. 以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。

044. 教育不在于灌输,而在于点燃火焰。

045. 没有不会做的事,只有不想做的事。

046. 有钱难买回头看,头若回看后悔无。

047. 桃李满园竞芳菲,碧血丹心写未来!

048. 让爱心伴随自己,把精彩六给学生。

049. 智者不只发现机会,更要创造机会。

050. 做一名阳光教师,是我一生的理想。

051. 忽遇文殊开慧眼,他年应记老师心。

052. 鹏程万里凭师带,腹有诗书内涵升。

053. 教师的人格形象是无价的教育资源。

054. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

055. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

056. 老师的人格就是教育工作中的一切。

057. 传道授业解惑心,沥血耕耘育树人。

058. 春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干。

059. 茶也醉人何必酒,书能香我不须花。

060. 重要的不是思想,而是思想的深度。

061. 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

062. 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

063. 要做孩子的老师,先做孩子的朋友。

064. 昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

065. 牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!

066. 孩子的健康成长,是我们最大的希望。

067. 教育不仅仅是种职业,也是一项事业。

068. 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

069. 只有受过教育的人才享有真正的自由。

070. 博学耐心宽容,是教师最基本的素质。

071. 孩子需要关爱,更需要有理智的关爱。

072. 人永远在追求快乐,永远在逃避痛苦。

073. 最困难的时候,就是距离成功不远了。

074. 踏踏实实地工作,简单而阳光地生活。

075. 让每一个学生在学校里抬起头来走路。

076. 高标准,严要求,励精图治,奋创辉煌。

077. 老师最大的幸福就是看到学生们在成长。

078. 笨鸟先飞勤能补拙,爱心永铸付出无限。

079. 教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

080. 蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育!

081. 严是爱,宽是害。宽严适度,与诣永远。

082. 成未来之才在教化,行教化之业在良师。

083. 老师是学生的样子,学生是老师的影子。

084. 没有教不好的学生,只有不会教的教师。

085. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

086. 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。

087. 教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

088. 让我和你们一起,共同分享,共同成长。

089. 开放不仅是一种智慧,而且是一种胸襟。

090. 希望在我们心中,未来是靠双手去创造。

091. 在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。

092. 播种欢乐的种子,让花朵在天籁中绽放。

093. 好人有好报,即使没好报,也要做好人。

094. 千教万教教书求真,千学万学学做真人。

095. 千教万教教人求真,千学万学学做真人。

096. 以幽幽之书香养己,用拳拳之爱心育人。

097. 间好每一个学生,就是造福每一个家庭。

098. 我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷。

099. 好的集体中,学生自尊心是极易培养的。

100. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

101. 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

102. 我要像红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

103. 让我走进童心世界,与孩子们一起成长。

104. 我要如红烛一样,燃烧自己,照亮别人。

105. 没有教不好的学生,只有不会教的老师。

106. 叫以学为本,育衣品为上,师需德为先。

107. 用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

108. 让学生站在我的双肩上看到更壮丽的风景。

109. 老师要拥有一颗宽容公心,一双欣赏的眼。

110. 教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

111. 感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

112. 健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。

113. 爱情并不是占有,而是彼此的理解和支持。

114. 以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

115. 没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。

116. 凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。

117. 发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

118. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

119. 用真情催开智慧的花蕾,收获情感的果实。

120. 用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

121. 教学是发现,是分享,是成长,是兴奋与爱。

122. 谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

123. 我坚信,我一定能听到你们生命拔节的声音。

124. 高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

125. 勤对工作,爱对学生,礼对家长,谦对同事。

126. 让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。

127. 教师的人格对学生说是无字之书,无言之教。

128. 幼苗需要土壤的滋养,孩子需要教师的爱护。

129. 信赖、尊重,让每一个孩子都有灿烂的微笑!

130. 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

131. 给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

132. 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。

133. 生活中,做个正直人;工作中,做个踏实人。

134. 精勤求学,敦笃励志,果毅力行,忠恕任事。

135. 为他人的愉悦而工作,才能到达自身的完善。

136. 让生命在激情中闪烁,让事业在责任中进行。

137. 时时保持敬业精神,处处关心学生学习生活。

138. 心灵的吸引产生友谊,智慧是吸引产生尊敬。

139. 晓之以理,动之以情,乃培优辅差之大策也。

140. 九层之塔,起于垒土;千里之行,始于足下。

141. 幼苗需要土壤的滋养,学生需要教师的爱护。

142. 德为人模,行为人范;学为人师,教为人表。

143. 不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

144. 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

145. 爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

146. 教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。

147. 没有爱的教学,就如无水池塘,终将群鲜枯竭。

148. 没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

149. 勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

150. 爱每一位幼儿,在爱的国度里跟他们一同成长。

151. 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

152. 我给孩子一片绿叶,没想到却收获了整个春天。

153. 学生是船,严厉是舵,而宽容则是辽阔的海洋。

154. 0高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵。

155. 教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

156. 真正的教师,极力防止自我的坏习惯及于学生。

157. 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

158. 以道德为圆心,以爱心为半径,画出与人之圆。

159. 对事业保持永远的虔诚,对名利保持永远的敬畏。

160. 所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

161. 生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

162. 信任是开启心扉的钥匙,诚挚是架通心灵的桥梁。

163. 你给我一棵稚嫩的幼苗,我还你一棵健康的小树。

164. 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

165. 教生一尺不如践行一寸,为人师表重在身体力行。

166. 严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。

167. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考与计划吧!

168. 人生的目标在于不断追求,人生的价值在于奉献。

169. 人和植物一样,都是来源于泥土最终在归于泥土。

170. 爱是人间最温暖的阳光,付出是人生幸福的源泉。

171. 用一生的精力上好一堂课,去启迪一代人的心灵。

172. 普通的孩子,用得法的教育,就会成为超常的人。

173. 用爱心浇灌娇嫩的花朵,用双手托起明天的太阳。

174. 全身心的投入到工作之中,把爱献给每一个孩子。

175. 教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。

176. 培养人,就是培养他获得未来,愉悦的前景的道路。

177. 对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

178. 有些事情需要时间来证明,有些人需要距离来分开。

179. 爱,不等于教育;但没有爱,肯定没有真正的教育。

180. 站在三尺讲台,尽职尽责:献一生心血。无怨无悔。

181. 每个人都有自己的原则,它们支撑着我们前行的步伐。

182. 以表扬靠头,以鼓励相助:大手牵小手。齐步向前走。

183. 教育是一种“心”的职业,是以生命激活生命的事业。

184. 学富五车,通晓诗书礼易;才高八斗,熟习琴棋书画。

185. 生活要朴素,学习要努力,做人要坦诚,对人要真诚。

186. 讲台虽小,能载千秋伟业:烛光虽微,亦照万里河山。

187. 教是科学,贵在求真务实;学乃艺术,妙乎推陈出新。

188. 待人要诚心,帮人要热心,看人不偏心,做人要开心。

189. 东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。

190. 相信学生,是一种勇气,是一种责任,更是一种能力。

191. 时间并不会治愈所有伤口,但是它能让你逐渐习惯痛苦。

192. 生命中最美好的幸福莫过于看着你所爱的人幸福地笑着。

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